Activités amusantes qui enseignent des compétences de prise de notes pour les étudiants

Décrivant

• Lorsque les élèves créer des notes de conférences de professeurs ou des vidéos en classe, ils doivent remplir rapidement leurs pages avec des informations mais ne peut pas tout inclure. En rendant les contours et en utilisant des mots-clés, les étudiants organisent un matériau d'une manière qui résume les principaux points de conférences. Comme une activité amusante pour exposant, demander aux élèves de faire des lignes de conversations informelles avec leurs amis ou des scènes de spectacles de télévision préférées. Ils vont aiguiser la prise de notes en regroupant contenu familier en thèmes et sous-thèmes principaux.

Mind Mapping

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  Mind mapping permet aux étudiants de se concentrer sur une idée principale et de le décomposer en plus petites catégories. Ils vont dessiner des cercles au milieu de leurs documents avec des mots ou expressions en eux et les entourer avec des cercles de connexion contenant des sujets connexes. Les étudiants du Collège peuvent pratiquer le mind mapping avec des sujets amusants pour se préparer à l'aide de cartes d'esprit lorsque vous prenez des notes de classe. Démarrer une carte d'esprit de groupe en encerclant le terme "vacances de printemps" sur le centre de la planche blanc. Les étudiants se relaieront attachés termes qui se rapportent à la semaine de relâche et de créer collectivement une carte de l'esprit de classe.

Analyse Remarques

• Analyser les notes et directives permet étudiants afin de déterminer ce qui fonctionne pour eux. Passez en revue diverses instructions d'assemblage de produits avec les élèves et leur demander de remarquer comment la disposition de l'information permet de guider chaque processus. Ecrire un ensemble d'instructions pour la construction d'un avion en papier, mais laisser une étape clé dans le processus. Cela permettra d'illustrer l'importance d'inclure tous les facteurs clés d'une conférence. Les élèves devraient échanger les notes qui suivent une conférence pour examiner les stratégies de leurs pairs et de trouver de nouvelles idées.

Remarques image

• Les étudiants du Collège devraient prendre des notes complètes, y compris les diagrammes, graphiques et illustrations. Demander aux élèves de revoir leurs notes d'une conférence récente de classe et de trouver des moyens de remplacer les mots avec des diagrammes ou des images. Pour une activité amusante, présentera une conférence simulée et inciter les élèves à enregistrer des informations sans utiliser de mots. En brisant les informations dans les symboles et les images, les étudiants acquièrent de nouvelles compétences de prise de notes. Ils seront ensuite partager les notes illustrées avec la classe pour mettre en valeur leur créativité.