Sciences de la différence entre les rochers, les minéraux et cristaux pour les enfants

Caractéristiques

• Roches, minéraux et cristaux ont nettement différentes caractéristiques, mais il peut être difficile de dire simplement en les regardant. Les minéraux sont des substances pures trouvés naturellement dans la terre. Des exemples de minéraux comprennent l'or, du diamant, du quartz, de la pyrite et de gypse. Les roches sont constitués de minéraux, mais ils contiennent également les sédiments ou le magma, selon la façon dont ils se forment. Exemples de roche comprennent granit, le basalte, le grès, le marbre et l'ardoise. Les cristaux sont constitués d'atomes, des molécules et des ions qui se prolongent dans les trois dimensions, ce qui donne une forme chaque cristal unique. Cristaux reflètent généralement la lumière. Cristaux communs incluent sucre, sel, flocons de neige et améthyste.

Compare et nuance

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  Comparer et contraster les trois substances peuvent aider les enfants à comprendre les similitudes et les différences entre eux. Utilisez un diagramme de Venn pour comparer facilement et contraster deux substances en même temps. Pour créer un Venn, tracer deux cercles qui se chevauchent sur une grande feuille de papier. Étiqueter un côté "Minéraux" et l'autre "Rocks." Étiqueter la partie coupant "Les deux." Parlez avec vos enfants au sujet des caractéristiques et des exemples de chaque type de substance tout en leur griffonner dans l'espace approprié sur le schéma. Créez un autre Venn pour comparer et contraster des minéraux et des cristaux ou des pierres et des cristaux.

Trier

• Tri d'une pile de roches, cristaux et minéraux aide les enfants à voir les différences de première main. Permettez à vos enfants à trier les roches aucune façon ils veulent d'abord. Ils pourraient trier par taille, la couleur, la forme ou les caractéristiques. Demandez-leur de décrire leurs raisons pour le tri. Après, ils ont eu l'occasion de trier les substances à quelques reprises, d'introduire un ou deux des caractéristiques déterminantes pour les aider à guider le tri en tas de roches, minéraux et cristaux. Encouragez-les à écrire ou dessiner sur l'activité de tri après qu'il est terminé pour renforcer l'apprentissage.

Clay activité

• Activités qui illustrent les concepts scientifiques de première main peut aider idées abstraites deviennent plus concret pour les jeunes apprenants. Montrez à vos enfants la différence entre les roches et minéraux avec une activité d'argile ou de la pâte à modeler simple. Utilisation de plusieurs couleurs différentes, demandez-leur de former de petits morceaux d'argile dans de nombreuses balles. Parler de comment chaque boule représente un minéral pur parce qu'il est d'une seule couleur. Ensuite, demandez à vos enfants de combiner deux ou plusieurs minéraux dans une plus grande balle. Discuter comment les minéraux se mélangent pour former une roche. Comme vous les encourager à continuer à mélanger les minéraux, les couleurs vont continuer à fondre, devenir plus terne. Discuter de la façon roches sont souvent gris et brun, car ils sont un mélange de minéraux. Défiez vos enfants à créer de nombreux types de roches sur plusieurs minéraux.