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L'importance des moyens audiovisuels dans la salle de classe

Les moyens audiovisuels sont des outils que les éducateurs utilisent pour compléter leurs cours universitaires enseignent. Des exemples de supports audiovisuels comprennent des vidéos, des clips musicaux, tableaux à feuilles mobiles, des présentations de diaporama et transparents. Les aides audiovisuelles ne doivent pas être utilisés comme la seule méthode d'enseignement, mais devraient être incorporés périodiquement tout au long des leçons à fournir des informations supplémentaires pour les étudiants.

Manifestation

  • Les aides audiovisuelles permettent aux enseignants de montrer des choses aux élèves que, sinon, ne peuvent pas être clairement transmis. Lorsque vous faire la leçon aux étudiants sur un nouveau sujet - comme les habitudes d'accouplement lémuriens de queue annelée de - vous êtes limité à des descriptions verbales. Toutefois, lorsque vous pouvez démontrer quelque chose de la vue et de son, les élèves ramassent plus d'informations à travers l'expérience audiovisuelle. Par exemple, un clip de film sur les habitudes d'accouplement lémuriens queue annelée de donne aux étudiants une expérience universitaire qu'ils ne pouvaient pas obtenir d'une conférence ou d'un manuel.

Les apprenants spécifiques




  • Les étudiants ont différentes méthodes d'apprentissage. Howard Gardner de l'Université de Harvard - qui a avancé la théorie des intelligences multiples, ce qui suggère les individus apprennent les choses différemment - identifié sept styles d'apprentissage: visuo-spatiale, kinesthésique, musicale, interpersonnelle, intrapersonnelle, linguistique et logique. Alors que certains élèves peuvent apprendre plus efficacement grâce à des activités pratiques, d'autres peuvent apprendre à travers des réponses musicales ou visuelles. En tant que tel, des outils audiovisuels salle de classe permet aux apprenants musicaux et visuels d'apprendre des informations d'une façon qui stimule leur style de l'intelligence.

Variété

  • Les moyens audiovisuels dans la salle de classe ajouter de la diversité à la méthode d'enseignement de l'instructeur. Que vous enseigner à un groupe d'enfants d'âge préscolaire ou étudiants, incorporant des supports audiovisuels dans vos leçons vous aide à garder l'attention des élèves. Au contraire, trop d'un type de méthode d'enseignement - que ce soit pour des conférences ou des discussions - peut croître terne et provoquer les étudiants à perdre de l'intérêt dans le matériau. Rétention de l'information est généralement plus grande lorsque des supports audiovisuels complètent ou présente des informations, selon l'Occupational Safety and Health Administration.

Communication

  • En utilisant des outils audiovisuels dans la salle de classe, les enseignants montrent aux élèves comment communiquer à travers différents médias. Les élèves sont initiés à la notion de transmission de l'information de façon créative - ce qui est pratique quand ils doivent donner des présentations en classe ou plus tard dans leur carrière. L'exposition à des aides audiovisuelles à l'école apprend aux enfants à communiquer par la vue et le son, et de lier les choses qu'ils voient et entendent ensemble pour comprendre un message important.

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