Expériences pour voir comment la température affecte la vitesse de réaction

Lecture de base

• Effectuer vaste expérience de lecture dans votre expérience, y compris les liens entre votre expérience et la vie quotidienne. Par exemple, terminer un projet où vous mesurez la température de l'air et de prendre note de tous les cas d'un grillon gazouillis sur un tableau de pointage pour une période de temps définie, tels que cinq minutes. Utilisation de vos résultats, vous pouvez déterminer comment la température affecte le taux de grillons, connu sous le nom stridulation. Utiliser un large éventail de ressources lors de la compilation de votre expérience recherche- ne pas oublier les livres et les articles de la bibliothèque, ainsi que l'Internet.

Hypothèse et la proposition de recherche

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  Former une hypothèse et une proposition de recherche pour votre expérience. Dans les situations d'expérimentation formelle, comme un étudiant souhaitant mener une expérience de l'école, vous êtes tenu de soumettre une proposition pour votre expérience, y compris souvent un bref prédiction pour le résultat de l'expérience, connu comme une hypothèse. Effectuer une expérience où vous testez différentes températures de l'eau pour mesurer leur débit, tels que l'eau de tournage tombant à travers un trou d'épingle dans une tasse à mesurer combien de temps il faut pour sortir complètement la tasse. Dresser la fois une hypothèse et une proposition de recherche pour cette expérience, y compris les détails de tout l'équipement nécessaire et des problèmes de santé et de sécurité, telles que la gestion de l'eau chaude.

Expérience procédure

• Procédure expérimentale est la clé de la réussite de votre expérience. Souvent, vous pourrez suivre un autre scientifiques lignes directrices lors de la réalisation de votre expérience, y compris des détails sur les mesures et l'utilisation de l'équipement pour vous de suivre d'aussi près que possible. Par exemple, lors d'une étude pour voir l'effet de la température et de la salinité sur la densité de l'eau, suivre les directives d'expériences relatives aux conteneurs, des températures de l'eau, les niveaux de sel et la quantité de colorant alimentaire utilisé pendant l'expérience pour obtenir un ensemble stable de résultats.

Affichage des résultats et des Expo-sciences

• Affichant clairement vos résultats de l'expérience d'une façon précise et compréhensible est important. Si vous préparez une présentation en classe de science de lycée, par exemple, assurez-vous que vos résultats sont affichés sur une grande affiche qui peut être consulté à l'arrière de la salle de classe. Si vous avez terminé un projet de tester la force des aimants à des températures différentes, par exemple, montrer une photographie de la méthode utilisée pour la force de l'aimant de test, comme des aimants à des températures différentes sont placés sur une couche de roulements à billes dans un grand récipient. En outre, montrer un graphique à barres à chaque barre représentant les aimants à une température différente et combien ils ont recueilli roulements à billes.