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Enseignement Analyse littéraire à la 7 e année

La plupart des gens pensent de la dissection en termes de vers ou de grenouilles en classe de biologie, mais les œuvres littéraires peuvent être démontés comme scientifiquement. L'analyse littéraire est la dissection de toute pièce des collégiens writing- analyser souvent des histoires courtes. Dissection sous quelque forme que les analyses des parties spécifiques pour mieux comprendre l'ensemble.

  1. Caractérisation

    • La caractérisation est l'étude des caractères dans une histoire. Ils peuvent être définis par ce qu'ils disent et font, comment ils apparaissent et par ce que les autres disent à leur sujet. Les élèves peuvent travailler ensemble dans des groupes et créer des affiches de chaque personnage, trouver des preuves dans le texte pour soutenir leurs conclusions. Les élèves peuvent dessiner une image sur le devant de l'affiche sur la base des descriptions de l'auteur et de souligner également une ou deux citations de ou sur le caractère. Suspendre les affiches autour de la salle permettra à tous les élèves à comprendre l'histoire.

    • Réglage




      • Le réglage d'une histoire se compose de temps, de lieu et de l'atmosphère. Les élèves peuvent utiliser les indices contextuels pour déterminer la période de temps. Par exemple, dans Edgar Allan Poe "La Barrique d'amontillado" l'histoire se déroule il ya longtemps au cours de la saison de carnaval et se trouve dans les catacombes en Italie. Parce que les catacombes sont insonorisées et la forte Carnaval se passe ci-dessus, Montresor est capable d'envelopper Fortunado dans un mur de briques sans se faire attraper. Les élèves peuvent énumérer éléments du décor qui contribuent à la tension de l'histoire pour mieux comprendre comment réglage est important. Dans "Cask," l'atmosphère de l'humide, catacombes sombres ajoute la tension et de suspense à l'histoire.

      Complot

      • L'intrigue est l'action de l'histoire, ou ce qui se passe. Les élèves peuvent dessiner une pyramide de comprendre l'intrigue. Par exemple, dans de Richard Connell "The Most Dangerous Game," Rainsford atterrit accidentellement sur l'île de Piège de navires et doit composer avec Zaroff et son acolyte Ivan. L'action en hausse sur le côté gauche de la pyramide se réchauffe comme Rainsford répond Zaroff, qui choisit de le chasser. Après de nombreuses tactiques de chasse et les pièges se déploient, Rainsford est obligé de sauter dans la mer pour éviter les chiens. Ceci est le point culminant, ou tournant, qui serait décrit en haut de la pyramide. Enfin, l'histoire est résolu sur le côté droit de la pyramide par Rainsford disant qu'il n'a jamais dormi dans un lit meilleur. Ceci est connu comme la résolution.

      Autres dispositifs littéraires

      • Trouver dispositifs poétiques tels que la personnification, la métaphore ou le symbolisme est utile pour l'analyse. Personnification donne des qualités humaines à des objets inanimés. Dans "The Most Dangerous Game," "le murmure et grognements de la mer" montre que la mer était en colère. Les métaphores sont des comparaisons de deux choses à la différence. Rainsford dit de Zaroff: "Oui, il était un monstre." Cette comparaison montre comment ignoble Zaroff est. Dans "La Barrique d'amontillado," l'amontillado vin lui-même est un symbole puissant. De toute évidence, il est un bon vin, mais il représente aussi la fierté de Fortunato au sujet de ses propres capacités de dégustation de vin, et, finalement, l'hubris obtient l'a tué. Sur la surface, le vin est le vin juste, mais il représente beaucoup plus.

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