Quels sont adaptatifs Buts et objectifs pour les enfants d'âge préscolaire ayant des besoins spéciaux?

Objectifs Self Care

• Enfants d'âge préscolaire ayant une déficience intellectuelle sont parfois retardés dans leur acquisition de compétences adaptées à leur âge qui leur permettent de prendre soin d'eux-mêmes. Dépend de la capacité de l'enfant d'âge préscolaire individu, normes peut être réglé pour permettre à l'enfant de réaliser toilette, l'habillage ou utiliser les toilettes ou les tâches d'auto-alimentation avec ou sans assistance. Les compétences individuelles pour les activités de pansements peuvent également être décomposés en plusieurs petits objectifs, tels que la fixation des fermetures éclair ou des boutons individuels lorsque l'habillage ou la maîtrise d'une étape dans le processus de la toilette à la fois.

  

Objectifs de développement social

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  Besoins spéciaux enfants d'âge préscolaire peuvent aussi apprendre le comportement adaptatif car ils interagissent avec les autres enfants. Buts et objectifs dans ce domaine peuvent comprendre en observant les règles de classe, l'apprentissage par le biais d'équité à tour de rôle, et l'engagement dans le jeu coopératif. Compétences verbales et non verbales de communication sont également importants pour l'enfant d'âge préscolaire ayant des besoins spéciaux à maîtriser. Buts pour plus élevées fonctionnant enfants d'âge préscolaire peuvent inclure développer des amitiés, de comprendre les expressions faciales et les indices sociaux entre autres les relations interpersonnelles.

  

Objectifs de développement physique

• Enfants d'âge préscolaire ayant des besoins spéciaux peuvent apprendre d'autres comportements adaptatifs essentiels par le jeu physique. Objectifs de développement physiques peuvent inclure la marche, la course, le saut à développer la coordination musculaire et l'endurance physique dans la mesure des capacités de l'enfant d'âge préscolaire. Jeu de groupe peut enseigner à l'enfant d'âge préscolaire besoins spéciale de coopérer et de coordonner avec les autres.

  

Autres Objectifs pédagogiques

• Autres objectifs d'adaptation peuvent être définies pour enfants d'âge préscolaire sur une base individuelle. Comme un enfant progresse dans ses années scolaires, l'étude et compétences organisationnelles sont nécessaires pour le succès continu de l'enfant. Des mesures préliminaires pour ces compétences peuvent être conférées à des enfants d'âge préscolaire. Apprendre à un enfant d'âge préscolaire ayant des besoins spéciaux pour fonctionner de façon aussi autonome que possible est également crucial, que l'indépendance peut donner aux enfants un sentiment de confiance et l'estime de soi.