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Raisons adolescents sont pauvres auditeurs

La communication est une compétence qui peut aider les gens à établir et construire des relations. La compétence de l'écoute est essentielle à une bonne communication, et le Centre de ressources pour la prévention de la grossesse adolescente dit les adolescents sont souvent axées sur l'expression de leurs idées à l'exclusion de l'écoute efficacement à la personne avec qui ils ont une conversation. En plus de ne pas savoir écouter, les adolescents ne peuvent pas écouter efficacement en raison de la privation de sommeil, "désintéressent" ou le multitâche.

  1. La capacité d'écoute

    • La compétence d'écoute implique le non-verbal, l'écoute active et la neutralité. Non-verbaux sont des comportements de la part d'un auditeur qui indiquent l'intérêt ou de l'inattention. Un adolescent qui hausse les épaules et habituellement ses détourne le regard d'un haut-parleur ne peut pas se rendre compte que son comportement indique qu'elle ne l'écoute pas. L'écoute active implique de poser des questions ouvertes et reflétant les réponses Retour au haut-parleur, tandis que la neutralité est en attente d'exprimer sa propre opinion pour éviter l'arrêt du haut-parleur. Les adolescents qui sont pauvres auditeurs ont peut-être jamais appris ces compétences.

      • Privation de sommeil




      • La privation de sommeil a tendance à être une réalité de la vie parmi les adolescents d'aujourd'hui, selon la National Sleep Foundation. Les adolescents ont besoin d'au moins huit ans et demi, et de préférence un peu plus de neuf heures, heures de sommeil, selon la NSF, mais seulement 15 pour cent obtiennent le montant minimum les soirs d'école. Les adolescents ont aussi tendance à avoir un sommeil irréguliers, ce qui rend leur sommeil moins réparateur. La privation de sommeil affecte négativement les performances cognitives, selon un article Octobre 2007 en maladies et le traitement neuropsychiatriques. En particulier, la privation de sommeil diminue la capacité d'une personne de faire attention et de se rappeler les choses, telles que des conversations.

      Tuning Out

      • Les adolescents peuvent "faire la sourde oreille" messages parentales pour plusieurs raisons. Une des plus courantes, selon le site internet de l'éducation familiale, est que les parents sont incompatibles - ils disent une chose et en font une autre. Un exemple typique d'un parent incompatibles est celui qui fait des menaces ou des promesses vides. Quand un parent dit qu'elle va quitter la maison pour toujours si les enfants ne cessent de discuter ou énonce une règle qu'elle ne fait pas respecter, l'adolescent apprend que ce que le parent dit ne veut rien dire et cesse à l'écoute.

      Multitâche

      • Multitâche - la capacité perçue à assister à plusieurs choses à la fois - est devenu la norme dans une génération d'adolescents soulevées sur gadgets électroniques, selon un article de Mars 2006 "Temps" magazine. L'article note que 82 pour cent des adolescents utilisent des ordinateurs par la huitième année et les dépenses de six heures ou plus par jour en ligne. Une grande partie de ce temps est consacré multitâche - par exemple, faire ses devoirs tout en écoutant de la musique et discuter en ligne avec des amis. Plus on multitâche, cependant, moins d'attention est accordée à chaque tâche individuelle, si un adolescent qui est en ligne pourraient être moins attentif à une conversation en raison de demandes multiples sur le cerveau.

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