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Inattention chez les adolescents

Certains adolescents ont de sérieux problèmes en accordant une attention. Lorsqu'ils ne sont pas cumulable avec d'autres symptômes, certains rejetons ce inattention comme de la paresse ou de l'ennui. La réalité est, de l'adolescence inattention est un marqueur de choix pour Attention Deficit Hyperactivity Disorder, qui, selon une "New York Times" rapport sur le TDA / H, est caractérisée par une liste de neuf symptômes qui peuvent perturber la vie quotidienne d'une adolescente et, dans de nombreux cas, les conditions de vie de sa famille et les amis. Professionnels classer cette inattention comme un sous-type de TDA / H. Les adolescents qui correspondent au profil inattentif affichent souvent une altération du fonctionnement quotidien. Dans certains cas, l'inattention est si extrême que l'école, le travail et les relations souffrent d'importantes perturbations.

Ajouter ou AD / HD?

  • Les étiquettes associées à l'inattention chez les adolescents peuvent être source de confusion, pour dire le moins. Le manuel de diagnostic de l'American Psychiatric Association énumère trois sous-types de TDA / H. Le site de l'Université d'État du Michigan rompt le trois vers le bas à partir du volume, "DSM-IV," comme AD / HD de type essentiellement inattentif, AD / HD principalement de type hyperactif-impulsif et AD / HD type combiné. AD / HD type inattentif principalement été à un moment dénommée ADD-elle se caractérise par de nombreux cas de symptômes d'inattention et d'hyperactivité minimes. Le sous-type hyperactivité-impulsivité prédominante se réfère à AD / HD avec l'inattention minime et hautes instances de l'hyperactivité, tandis que le type combiné signifie simplement que - AD / HD avec symptômes combinés d'inattention et d'hyperactivité.

Six des neuf

  • Le Centre national de ressources sur AD / HD explique que les adolescents doivent montrer des signes d'au moins six des neuf symptômes définissant inattention qui entraînent des troubles graves pour répondre à un diagnostic de TDA / H de type essentiellement inattentif. Les neuf symptômes sont les suivants: affiche difficulté à porter attention aux détails et fait des fautes d'inattention dans les tâches performed- a de la difficulté montrant l'attention au cours de tâches et jouent Sessions- ne pas écouter quand addressed- ne parvient pas à terminer tâches- montre difficulties- organisation évite les tâches nécessitant soutenus FOCUS- mentale perd souvent nécessaire articles- est facilement distracted- et est oublieux quand il vient aux activités quotidiennes.

Les changements dans l'adolescence

  • AD / HD présente souvent différemment chez les adolescents que chez les enfants plus jeunes. Par exemple, les adolescents inattentifs avec AD / HD, combinés, peuvent montrer des signes d'augmentation de l'inattention avec une diminution de l'hyperactivité. La même chose est vraie pour les autres sous-types de deux AD / HD - hyperactivité, si elle est présente, diminue tandis que l'inattention augmente, selon ADDvance.com. Une adolescente diagnostiqués avec AD / HD, principalement inattentif ou l'une des deux autres sous-types, est souvent trop émotionnel et a des difficultés d'adaptation au stress, surtout pendant son cycle menstruel.

Évaluation

  • Si vous soupçonnez que votre adolescent peut avoir AD / HD, demander un avis médical d'un professionnel. Selon le Centre national de ressources sur AD / HD, un pédiatre, psychiatre ou un psychologue peut fournir une évaluation compétente. Parler à un professionnel qui est familier avec AD / HD est également utile pour faire une évaluation. TDA / H chez les adolescents est très traitable avec des médicaments et, pour ceux qui ont des problèmes de comportement, des conseils de comportement est également utile. Techniques pour augmenter sociaux, organisationnels et techniques d'étude peuvent également être nécessaires pour les adolescents AD / HD qui luttent dans ces domaines.

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