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L'apprentissage des langues dans une maison avec les parents sourds

Quatre-vingt dix pour cent des enfants nés de parents sourds ont une audition normale. Tous les adultes pas sourd converse en langue des signes, mais dans les maisons où ils le font, les enfants grandissent bilingues. American Sign Language est souvent leur première langue. Parce que la langue parlée est si commun, les enfants acquièrent facilement la parole grâce à l'interaction avec d'autres membres de la famille, compagnons de jeu, soins de jour, les films et la télévision. Dr Laura-Ann Pettito, un neuroscientifique à faire des recherches sur la base biologique de la langue, dit- "Étude après étude a montré que pour chaque niveau de l'organisation du langage, les langues des signes et langues parlées ont été en utilisant le tissu cérébral identiques."

  1. American Sign Language

    • ASL est un langage complet, distinct de l'anglais, avec sa propre grammaire, structure de la phrase, l'expression des temps et des temps. Il est un langage en trois dimensions, ce qui permet des constructions conceptuelles ne sont pas disponibles à la langue parlée. Enfants - sourds et entendants de même - qui apprennent ASL comme première langue arrivent à des jalons de développement linguistiques communes au même rythme que les jalons de la langue parlée sont atteints. A 3 à 6 mois, ils sont "fingerbabbling" à l'imitation de l'épellation digitale, A 6 à 12 mois, ils seront geste. Première signé mots apparaissent à environ 8 mois, avec 10 ou plus comprises et exprimées signes à 12 mois. Dans un document intitulé "Jalons du développement du langage," chercheurs rapportent que, "La phonologie, la syntaxe, la sémantique, la morphologie et les aspects pragmatiques du langage sont acquis autour de 4 ans si l'entrée des parents est en signe ou la langue parlée"

    • Bilinguisme




      • Il est maintenant largement reconnu que le bilinguisme favorise l'agilité mentale et de la flexibilité. Comme les Etats Pettito, "Il est presque comme si le cerveau de l'enfant monolingue est sur un régime alimentaire et le cerveau de l'enfant bilingue étend à toute l'étendue et la variabilité que Mère Nature a donné à utiliser un langage et d'exploiter le langage humain." Pour les enfants, le processus d'apprentissage signé et la langue parlée dans le même temps est naturelle et intuitive. Les enfants bilingues dans les ménages sourds répondent à ASL en ASL, à la parole à la parole, et basculer entre eux en fonction des besoins. Parce que cela nécessite un suivi plus actif de leur environnement, ils font des tâches de surveillance mieux et plus efficacement que leurs pairs monolingues.

      Enfants Sourds

      • L'exposition précoce à l'anglais est important pour les enfants sourds. Un outil utile dans ce domaine est la disponibilité des sous-titres et sous-titres dans les films et les téléviseurs. La reconnaissance précoce des différences entre l'anglais et la grammaire ASL soutient forte compétences en lecture et d'écriture plus tard. La participation des parents est important, aussi. En partageant des livres pour enfants, le texte peut être signé et lu en anglais, en fournissant un pont de compréhension entre les deux modes de communication. Dans une étude de 2000 intitulée "La capacité en lecture à des enfants sourds American Sign Language et," une forte corrélation a été observée entre les enfants sourds de parents sourds et des scores plus élevés de réalisation de lecture. Parents sourds ont pas besoin de "se lever pour accélérer" sur l'utilisation de l'ASL comme un langage, de sorte ASL dans le développement de leurs enfants commence immédiatement. Cette acquisition précoce de la langue facilite l'apprentissage en anglais et les compétences en lecture plus tard.

      Enfants de parents sourds

      • Enfants de sourds adultes ont un rôle particulier dans la communauté sourde. Comme les enfants entendants de parents sourds, ils apprennent à jongler avec les relations avec les entendants et sourds individus, les institutions, les normes culturelles et les langues. Ils pourraient avoir frères et sœurs sourdes ou malentendantes, ou Bothwell ils grandissent souvent avec deux amis sourds et entendants. Ils sont non seulement bilingues, ils sont biculturelle. Parmi les interprètes professionnels en langue des signes, les enfants sourds sont des adultes commun. Grandir avec des parents sourds leur donne l'étreinte d'un natif pour les subtilités et les nuances de l'ASL, et leur maîtrise de l'anglais et ASL est assez fort qu'ils peuvent gagner leur vie interprétation entre eux.

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