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Étapes du développement pour les enfants atteints du syndrome d'Asperger

Pendant les premières années de la vie d'un enfant, la plupart des parents se concentrent sur les étapes telles que parler et à marcher comme une mesure du développement de leur enfant. Le syndrome d'Asperger, cependant, ne affecte pas toujours les enfants de façons qui sont facilement détectables à l'œil non averti que plus tard. Étant donné que l'âge moyen du diagnostic est environ 8 ans, de nombreux parents d'enfants atteints de ce trouble peut durer des années sans être conscients rien ne va. Découvrir que l'enfant a le syndrome d'Asperger - une forme d'autisme - peut être une découverte surprenante.

Comment Asperger affecte le développement

  • Le syndrome d'Asperger, comme d'autres troubles du spectre de l'autisme, affecte la façon dont le cerveau traite l'information. Les enfants atteints de la maladie peuvent parfois présentent des symptômes autistiques plus profondes, mais les caractéristiques les plus communes du syndrome d'Asperger sont des compétences sociales déficientes, les intérêts obsessionnels et des comportements répétitifs. Parfois, un enfant atteint du syndrome d'Asperger va atteindre la normalité dans certains domaines - comme la coordination physique - bien que leur développement social sera toujours différent de ses pairs sans le syndrome d'Asperger.

Etapes de la communication

  • La plupart des enfants qui ont le syndrome d'Asperger ne disposent pas des difficultés à apprendre à parler, mais leurs premiers mots peuvent être inhabituels. Plutôt que "maman" ou "dada," ils peuvent commencer avec des mots plus complexes. Comme l'enfant grandit, il peut effectivement surpasser les autres enfants de son âge en termes de vocabulaire. Il peut aussi prendre plus de temps pour atteindre les jalons en termes de communication non-verbale, si il leur arrive à tous. Beaucoup de gens avec la lutte d'Asperger à interpréter correctement et utilisent des indices comme le contact visuel et les expressions faciales. Cette lutte continue souvent à l'âge adulte.

Jalons émotionnels

  • Troubles du spectre autistique comme le syndrome d'Asperger affectent la façon dont le cerveau traite l'information. En conséquence, de nombreux enfants atteints de ce trouble peuvent avoir des difficultés à l'empathie avec les sentiments des autres ou d'exprimer leur propre. Ces étapes peuvent être atteints, mais souvent l'enfant est toujours seulement au courant de émotions des autres sur un plan purement intellectuelle et ne peuvent jamais vraiment apprendre à sympathiser naturellement avec les autres. Sa sensibilité aux stimuli extérieur peut aussi entraver le développement émotionnel. Certaines sensations, comme le sentiment d'un tissu, ou soudain des bruits forts ou des flashes lumineux peuvent déclencher l'anxiété ou débordements émotionnels.

Jalons sociaux

  • De tous les symptômes du syndrome d'Asperger, troubles de développement social est le plus commun. Les enfants atteints du syndrome d'Asperger ont souvent des difficultés à former et maintenir des amitiés. Par exemple, d'autres enfants peuvent avoir des difficultés à faire face à son besoin inflexible pour la répétition ou l'insistance sur des routines ou des règles rigides. Son obsession avec un sujet donné peut également interférer avec sa capacité à se faire des amis. Cependant, les enfants ayant le syndrome d'Asperger peuvent apprendre des comportements sociaux appropriés. Il prend souvent plus de temps pour eux de maîtriser les compétences sociales parce que leur apprentissage est plus une question de maîtrise rote de développement intuitif et naturel pour un enfant avec le syndrome d'Asperger.

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