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Jalons de développement d'un 2-et-un-moitié-Year-Old

Jalons pour ce groupe d'âge indiquent où il pourrait être à la fois physiquement et mentalement. Rappelez-vous, les jalons sont juste des lignes directrices et tous les enfants se développent à leur propre rythme.

  1. Langue

    • À l'âge de deux ans et demi, la plupart des enfants vont commencer à mettre des mots ensemble pour faire des phrases courtes. Le site global de l'enfant de PBS dit ceci se produit généralement entre les âges de deux et trois. Un enfant dans cette tranche d'âge peut maintenant être en mesure de nommer les objets comme il les et / ou un point voit à des objets comme vous les nommez. Encourager ce comportement tout en lisant vos livres d'enfants en posant des questions telles que, "Où est la voiture?" Vous aurez besoin d'être un peu attention à ce que vous dites maintenant, comme les enfants à l'âge de deux ans et demi peut souvent commencer à répéter les mots qu'ils entendent. Il comprendra beaucoup de ce que vous dites et devrait être en mesure de suivre les instructions simples comme, "Allez chercher vos chaussures."

    • Dextérité

      • Votre porte du réfrigérateur sera bientôt ornée d'œuvres d'art. Entre les âges de deux et trois, votre enfant est susceptible capable de tenir un crayon et l'utiliser pour faire des marques délibérées sur papier. Le site Demandez Dr Sears suggère que vous pouvez même voir des objets reconnaissables dans les dessins de votre enfant. Elle peut avoir plaisir à jouer avec la pâte à modeler jusqu'à cet âge, mais maintenant elle peut essayer de manger moins. En outre, elle sera en mesure d'utiliser ses doigts et des mains pour manipuler dans les formes qu'elle veut. L'ensemble du site Internet de PBS enfant dit qu'elle est probablement en mesure de tourner les pages de livres un à la fois - peut-être plus vite que vous êtes en mesure de les lire!

      La motricité globale

      • À cet âge, votre enfant est susceptible de causer vous disposez de votre coeur dans votre gorge comme il expérimente avec beaucoup de nouvelles habiletés physiques. Le site Education.com dit qu'il peut être en mesure de monter des escaliers tout en maintenant sur un rail. Marcher se développera en cours d'exécution - souvent directement dans les meubles - et il va apprendre à quitter le sol en sautant sur deux pieds - peut-être sur votre lit ou un canapé! Entre les âges de deux et trois, la plupart des enfants à maîtriser l'art de taper dans un ballon et équilibre sur une jambe.

      Développement cognitif

      • La question "pourquoi?" est souvent un favori pour les tout-petits de cet âge. Il peut vous rendre fou, mais ce questionnement constant représente une étape importante dans son développement cognitif - elle veut en savoir plus sur le monde autour d'elle et a trouvé un moyen d'obtenir ces informations. Vous remarquerez peut-être votre enfant est maintenant en mesure d'organiser les objets en groupes en fonction de leur taille ou de couleur - vous pouvez utiliser des briques de jouets ou de voitures pour encourager cette évolution. Le site Healthy Children dit ceci est l'âge où les tout-petits commencent vraiment à faire semblant de comprendre, de sorte que vous remarquerez peut-être beaucoup plus jouer à faire semblant. Elle est également susceptible de connaître son propre nom et l'âge et peut avoir une compréhension de base du passé et du présent.

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