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Différences entre une moyenne pondérée et une moyenne cumulative

Beaucoup d'étudiants du secondaire qui envisagent sérieusement d'appliquer à l'université sont très préoccupés par la différence entre pondérées et non pondérées moyennes cumulatives pondérée cumulative (MPC). MPC sont couramment utilisés par des comités d'admission des collèges de prendre des décisions à propos de laquelle les demandeurs sont un bon moyen pour le collège et que les élèves ne soient pas en.

  1. Cumulative GPA est la norme

    • Quand la plupart des gens pensent de mesures de l'AMP, l'échelle commune 4.0 vient à l'esprit. L'échelle de 4.0 GPA est ce qui est utilisé pour les OPA non pondérées cumulatives. Quand un étudiant reçoit un A à un cours, il reçoit un 4.0 pour son GPA. Quand il reçoit un B à un cours, il gagne 3.0. Quand il reçoit un C, il obtient un 2.0, et quand il gagne un D dans une classe, il reçoit un 1.0. Un étudiant ne gagne pas de points vers son GPA si il échoue une classe. Ces scores moyens pour former une moyenne cumulative.

    • Types de cours que l'impact GPA pondéré




      • Les écoles peuvent avoir des échelles et des politiques de l'AMP différents. Certaines écoles ne participent pas aux programmes de l'AMP pondérés, tandis que d'autres poids des lycées GPA chaque élève même si l'étudiant a suivi des cours au niveau normal. Cependant, la plupart du temps, quand une école participe à un programme de GPA pondérée, seuls les étudiants qui prennent les honneurs, le placement de pointe, la double inscription, baccalauréat international et certificat international avancé de cours de formation sont admissibles à participer à un programme de GPA pondéré.

      GPA pondéré stimule Rang Classe

      • MPC pondérées peuvent être utilisés pour augmenter le rang de la classe de l'élève et globale GPA, qui est la principale différence entre une moyenne non pondérée cumulative et une moyenne pondérée. Par exemple, quand un étudiant inscrit à un cours de placement avancé et réalise un A dans la classe, il sera donné un 5.0 au lieu du 4.0 qui serait reçu pour un A à un cours de niveau secondaire normal. De même, un étudiant qui reçoit un B à un cours de placement avancé recevra un 4.0, tout comme un étudiant qui reçoit un A à un cours de niveau secondaire normale recevra un 4.0. Cette offre aux étudiants de niveau avancé la possibilité d'améliorer leurs MPC et de renforcer leurs rangs de la classe.

      Qu'est-ce que votre futur collège Pense

      • Le comité de chaque collège d'admission est unique dans ses processus décisionnels. Certains collèges aux États-Unis ne prennent pas MPC pondérés en considération lors de la détermination qui a gagné une place à l'université, tandis que d'autres universités examinera à la fois les OPA cumulatifs pondérés et non pondérés lorsqu'il prend une décision d'admission. Montgomery Educational Consulting indique que "la plupart des collèges vont considérer à la fois votre GPA pondéré et non pondéré." Il est important de travailler dur pour maintenir une moyenne cumulative non pondérée élevée ainsi qu'une haute GPA pondérée afin afin de tenir compte des différentes politiques des différents collèges vous pouvez demander.

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