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Influence des écoles sur le comportement des enfants

Les parents font de leur mieux pour guider leurs enfants à faire les bons choix. Vous espérez quand votre enfant est pas sûr d'un plan d'action dont il se souviendra de vos mots ou venir à vous avec des questions. L'école que fréquente un enfant, cependant, a aussi une grande influence sur ses choix et les comportements.

  1. Head Start

    • Une étude publiée dans le "Journal de Psychologie Enfant & Psychiatrie" avantages à long terme déclarés pour les enfants inscrits au programme Head Start. Les enfants de Head Start maintenus comportements sociaux positifs et l'estime de soi. Ils ont apprécié la confiance qui leur a permis de faire mieux à l'école. Bien que certaines mesures, comme les scores spécifiques de QI, ne durent pas toujours, cet examen a porté sur plus de mesures que tout score de QI. L'auteur a constaté que ce programme scolaire influencé le comportement des enfants de manière positive qui a duré dans leurs années d'école primaire.

    • Comportements prise de risque

      • Élèves des collèges et lycées sont plus enclins à des comportements à risque que les enfants plus jeunes. Comme les enfants deviennent adolescents, leur désir d'autonomie les amène à demander à des camarades pour obtenir des conseils à la place des parents. Ils pourraient être tentés d'expérimenter les drogues, le sexe et d'autres comportements à risque. La Society for Adolescent Santé et Médecine a publié une étude de 2011 dans lequel ils ont trouvé de fortes corrélations entre les sentiments des élèves au sujet de l'atmosphère de leur école et leur faible incidence de comportements à risque. En d'autres termes, les adolescents qui se sentent à l'aise et en sécurité à l'école étaient moins susceptibles de prendre des risques.

      Comportements alimentaires

      • Sabrina M. Neeley a publié une étude pour le programme de maîtrise en santé à l'Université Wright State dans lequel elle analysé si l'atmosphère et l'ambiance dans la cafétéria de l'école ont eu un effet sur les choix alimentaires des enfants. Elle a constaté que dans les cafétérias avec les planchers propres, les enfants étaient beaucoup plus susceptibles de choisir des fruits et légumes dans le cadre de leur déjeuner. Selon Neeley, les enfants ingèrent au moins un tiers de leurs calories quotidiennes à l'école. Les préoccupations actuelles sur l'obésité et la santé chez les enfants font ce constat remarquable.

      Décrochages

      • Tendre la main aux élèves de cinquième année dans leurs salles de classe a un effet important et bénéfique sur leurs comportements ultérieurs à l'école intermédiaire et secondaire, selon "Passages santé," une étude menée par l'Université de l'Alabama. Parler aux enfants dans la classe de leurs espoirs et aspirations et en encourageant leurs objectifs pour l'avenir, contribue à les empêcher de tomber plus tard, l'école, déclare Susan Davies, Ph.D., chercheur à l'étude.

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