Activités qui montrent l'importance de la communication verbale

Téléphone brisé

• Téléphone brisé est un jeu qui montre comment de petites erreurs peuvent construire comme un message verbal est transmis de personne à personne. Seat la classe dans un cercle autour de vous et chuchoter un message à l'étudiant sur votre gauche. Demandez à l'étudiant de passer le message à l'étudiant à sa gauche en chuchotant, et ainsi de suite-. Le dernier étudiant doit indiquer le message à la classe dans son ensemble, à quel point vous pouvez le comparer à le message d'origine, qui peut être tout à fait différent.

Charades

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  En l'absence de communication verbale, que la communication visuelle et non verbale restent. Le jeu de charades illustre la difficulté de transmettre de l'information, sans parler ou d'écrire. Un étudiant doit essayer de communiquer un message simple, comme un titre de film ou le nom d'une ville, en utilisant des gestes et le langage du corps jusqu'à ce qu'un membre de la classe devine la réponse correctement. Une variante du jeu permet à l'étudiant de communiquer par le dessin.

Entretien

• Divisez les membres de la classe en paires qui ne connaissent pas bien. Demandez à chaque élève d'écrire leurs impressions initiales à propos de leur homologue, basée sur la robe, l'apparence et le langage du corps. Après quelques minutes, les paires permettent d'interroger l'autre pendant quelques minutes et de faire une liste de ce qui impressions initiales étaient correctes et qui étaient incorrects. Discutez de l'efficacité relative et la fiabilité de la collecte d'informations par rapport verbalement non verbalement.

Toy projet

• Le travail d'équipe est un aspect important de la réussite de l'entreprise. Explorez le rôle de la communication verbale dans le travail d'équipe en divisant la classe en paires et leur assignant la tâche de créer un nouveau jouet en utilisant verrouillage briques en plastique. Autoriser un seul de chaque paire de communiquer verbalement. À la fin du projet, discuter des défis et des problèmes des étudiants rencontrés, et comment la communication verbale des deux côtés lieu d'un seul aurait pu résoudre ces difficultés.