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Est-ce que le manque de stimulation affecter le développement cognitif des enfants?

Les enfants de moins de 5 ans peuvent ne pas atteindre leur potentiel intellectuel et social plein en raison d'une variété de facteurs environnementaux, selon l'Organisation mondiale de la Santé. Un tel facteur est la quantité de stimulation un enfant reçoit de son environnement. Les parents doivent veiller à ce que leurs enfants reçoivent une stimulation adéquate pour promouvoir leur développement cognitif au cours de leurs premières années.

Importance d'un Early Start

  • Au cours de la période la plus intensive du développement du cerveau - les trois premières années de vie - votre enfant a besoin de stimulation adéquate pour aider son cerveau forger des voies nerveuses qui jettent les bases de la croissance cognitive et émotionnelle. A cette époque, le cerveau de votre enfant est le plus sensible aux facteurs environnementaux externes, selon l'OMS. Bon nombre des défis rencontrés par les adultes - l'anxiété, la faible alphabétisation et de problèmes de santé mentale - ont leurs racines dans les années de la petite enfance.

Développement du langage

  • Votre jeune enfant compte sur vous pour lui fournir des occasions de pratiquer la langue et de reconnaître et de louer ses efforts à parler. Votre bébé devrait connaître Baby Talk régulière face-à-face avec vous et vous entendre répéter sonne toujours pour l'aider à comprendre comment le cerveau pour former des sons et des paroles. Défaut d'encourager son début babillage et d'interagir vocalement avec elle peut entraîner d'importants retards de langage, car il affaiblit les voies neurologiques son cerveau a formés en prévision de la langue d'apprentissage.

Développement social

  • Un environnement stimulant devrait être attentionné, favorable et protecteur pour votre bébé. Un enfant qui ne se fixe pas à un soignant ou ne reçoit pas un soutien émotionnel pendant les premiers mois peut avoir des difficultés à faire face aux situations sociales et même des relations familiales plus tard. Les interactions positives et des expériences avec vous aider votre enfant à développer la capacité de réguler ses émotions et de répondre adéquatement aux situations émotionnelles. Si votre enfant a une relation sécurisée positif avec vous, il sera probablement développer des relations similaires avec ses pairs plus tard dans la vie. Un exemple extrême est enfants des orphelinats roumains ou russes des années 1990 et 2000 qui ne se lie pas avec un soignant, notamment durant leur enfance et ainsi avoir de la difficulté liaison avec leurs parents adoptifs, un problème appelé trouble réactionnel de l'attachement.

Façons d'aider

  • Pour votre enfant de développer cognitif et social, lui fournir une variété d'expériences sensorielles - l'emmailloter, laisser explorer une gamme de textures et de chanter pour lui. Racontez votre journée à votre tout-petit, de sorte qu'elle a l'occasion d'entendre de nouveaux sons et des mots, lire souvent à elle toute la journée, la tenir, serrer dans ses bras, chanter pour elle et son éloge.

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