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Fun Games à jouer quand Enseignement Noun Phrases

Un syntagme nominal est construit sur un nom, qui est une personne, un lieu ou une chose. La phrase entière fournit des informations spécifiques sur le sujet de la phrase. Au début les enfants du primaire apprennent les concepts de noms en maternelle ou en première année, et de construire sur cette connaissance pour englober syntagmes nominaux à mesure qu'ils vieillissent. Mémorisation de phrases nominales est peu probable à susciter l'enthousiasme ou engager vos élèves. Au lieu de cela, introduire un peu de jeux interactifs pour encourager l'intérêt pour le sujet et aider à construire la rétention de la matière.

  1. Complète la phrase

    • Commencez par écrire le nom d'un de vos élèves sur votre tableau noir ou blanc. Inviter l'élève à se manifester et ajouter des mots à tourner son nom, que le sujet de la phrase, dans un syntagme nominal. Rappelez à vos élèves qu'un syntagme nominal dit quelque chose sur le sujet de la phrase. Votre étudiant peut écrire quelque chose qui décrit son apparence ou quelque chose qui décrit sa personnalité. Répétez l'exercice jusqu'à ce que chaque élève ait eu son tour d'écrire un syntagme nominal sur elle-même. Vous pouvez également laisser le nom vide et écrire une description d'un élève de votre classe. Invitez les élèves à deviner qui est le sujet de la phrase. L'étudiant à la première bonne réponse obtient pour écrire la description suivante.

      • Décrire un ami




      • Divisez la classe en deux équipes. Séparez-les en plaçant chaque équipe sur une moitié de la salle de classe. Divisez votre tableau noir ou blanc dans la moitié en traçant une ligne au milieu. Choisissez un étudiant dans votre classe pour devenir le sujet de la phrase nominale. Demandez à une personne de chaque équipe prendre sa place devant le tableau noir ou blanc. Donnez-leur le nom de votre étudiant choisi et leur demander d'écrire un syntagme nominal sujet de cette personne. Le premier étudiant à écrire un syntagme nominal correcte gagne un point pour son équipe. Après tous vos élèves ont fait l'objet d'un syntagme nominal, l'équipe avec le plus de points est le gagnant.

      Noun Phrase Hunt

      • Donnez à vos élèves une sélection photocopié à partir d'un livre de classe préférée, et les mettre au défi de trouver tous les syntagmes nominaux dans le texte. Demandez à chaque élève d'encercler les syntagmes nominaux comme ils les trouvent. Pour un défi supplémentaire, le temps à vos élèves pendant deux ou trois minutes, et de voir qui peut trouver les phrases les plus nom dans ce laps de temps. Répétez le jeu avec différentes sélections de texte.

      Enregistrez Noun Phrases

      • Parce que les syntagmes nominaux sont destinés à être descriptif du sujet de la phrase, ils peuvent être assez longs. Défiez vos élèves pour voir qui peut écrire la plus longue syntagme nominal. Permettez à vos étudiants de choisir le sujet de leur peine, et leur demander d'écrire la plus longue peine ils peuvent venir avec. Le gagnant est l'étudiant avec la phrase qui comprend le plus de mots. Alternativement, apporter un objet intéressant de classe, et demandez à vos élèves d'écrire leurs syntagmes nominaux sur l'objet.

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